Harvard Üniversitesinde yapılan bir çalışmada öğrenciler iki ayrı gruba ayrılıyorlar. 1. Gruba, dönem sonuna kadar çekebilecekleri kadar fotoğraf çekmelerini, en fazla fotoğraf çekenin en yüksek puanı alacağını söylüyorlar. Niceliğe göre puan alacaklarını aktarıyorlar. 2. Gruptan ise sadece tek bir fotoğraf istiyorlar. Tek bir Mükemmel fotoğraf. Niteliğin önemli olduğunu aktarıyorlar. Mükemmel fotoğrafı çeken öğrencinin en yüksek puanı alacağını söylüyorlar. Fotoğraf kalitesi için hocalar her iki gruptaki öğrencilerin çektikleri fotoğrafları değerlendirmeye alıyorlar. Sizce hangi gruptaki öğrenciler “mükemmel “ fotoğrafı çekmiş olabilirler ? İlk gruptakiler ! İlk gruptaki öğrenciler kaliteye değil sayıya odaklandıkları için performans kaygısı gütmeden çekebildikleri kadar çok fotoğraf çekerken, tekniklerini geliştiriyorlar ve eğlenerek kendilerinden, hatalarından öğreniyorlar. İkinci gruptakiler ise çektikleri fotoğrafın mükemmel olmadığını düşündüklerinden ince eleyip sık dokuyorlar ve üzerine de performans kaygısı eklenince ilk gruptakilerden daha kötü fotoğraflar çekiyorlar. Demem o ki, deneyin cânım kadınlar. Denedikçe, başaracaksınız. Tahmin ettiğinizden çok daha iyisi, denemeyle mümkün olacak. #terapi #deneyim